媽媽好，看到彩衣娛兒我也想到我也是一把年紀硬要假扮水果姊姊唱歌哄吃飯的事情 (掩面)
好啦，(正色)這個問題我們要來拆解成幾個項目來討論：
首先要檢視一下孩子是什麼原因想離開位置呢？以下是幾個可能的原因：
l 不餓/太餓？
點心有時候給的時間太晚就在正餐時不餓了；而太餓了會讓孩子情緒不穩定、較為焦躁、注意力持續度變短暫。
l 不喜歡這食材/食物的形態？
1y3m的孩子可能想要挑戰更進階的食物大小了，或是可以代換澱粉的形式，飯換成五穀飯/麵/冬粉/米粉/餛飩/水餃⋯⋯或是可以把飯捏成飯糰或有造型的飯糰也可吸引注意力喔！
n 仲雞哥成功的經驗：我試過炒冬粉、自s己包餛飩煮餛飩麵、菜蛋湯麵、饅頭、吐司，變換各種形式
l 想要自己操作餐具？
大概10個月開始的孩子就會開始搶奪吃飯的傢伙了，有時候會模仿大人的動作把湯匙放到口中。但是若在這個時候遭受到挫折(對不準、灑滿地、被制止⋯⋯等負面經驗)可能會讓孩子在用餐時連結到不成功的負向經驗，進而排斥用餐。
n 仲雞哥成功的經驗是給他一把湯匙，我餵飯是另一把湯匙，兩者交替使用。
l 想要參與家人的活動？
這時期的孩子開始熱衷於參與模仿別人的行為了，若他是提早或延後由媽媽餵飯，而其他家人都不是在「用餐行為」中，他也會覺得很奇怪，或是家人一同用餐但只有他的餐椅被遠遠隔絕在餐桌之外，也容易讓孩子感到困惑。
n 仲雞哥的經驗：不管是單獨與我或是與家人一起，只要是用餐時間，仲雞哥一定是全副武裝的跟大人一起用餐，最近1y1m）還指定要吃跟我們一樣的食物，我只好把棒狀米餅假裝從薯條盒中拿出來給他（噓！這是秘密不要跟他講）
l 其他觀察⋯⋯爸爸媽媽的情境觀察給得越足夠，越能夠讓OT莉莉判斷孩子的狀況喔!!
各位爸爸媽媽若有育兒、教養上的問題都可以私訊或來信詢問喔~OT莉莉會盡力回答的